СОРОК ЛЕТ ПЕРВОМУ «АНГЛИЙСКОМУ» ВЫПУСКУ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ N 41964 год, как и любой другой, запомнился каждому чем-то своим. Для многих ярославцев это годовщина космического полета нашей землячки Валентины Терешковой. Любителям спорта вспоминается блестящая победа Белоусовой и Протопопова в олимпийском Инсбруке. Кто-то наиболее важным событием года считает снятие Никиты Сергеевича Хрущева. А для миллионов выпускников-64 это окончание целой эпохи, называемой школой.
1964 год, как и любой другой, запомнился каждому чем-то своим. Для многих ярославцев это годовщина космического полета нашей землячки Валентины Терешковой. Любителям спорта вспоминается блестящая победа Белоусовой и Протопопова в олимпийском Инсбруке. Кто-то наиболее важным событием года считает снятие Никиты Сергеевича Хрущева. А для миллионов выпускников-64 это окончание целой эпохи, называемой школой. Как и по всей стране, в июне 64-го прошел выпускной вечер и в ярославской средней школе N 4. Звучал прощальный вальс, произносились клятвы и обещания не забывать любимых учителей, навещать родную школу, почаще встречаться с друзьями-одноклассниками… Казалось бы, все как обычно в подобных случаях. Но ведь именно так и случилось! Вот уже ровно сорок лет эти ребята, оставшиеся друг для друга Володями, Колями, Светами и Ирами, по-прежнему дружат. Стараясь почаще встречаться или хотя бы созваниваться — жизнь куда только некоторых не забросила! Они в курсе основных событий и проблем каждого. Более того, случись неприятность какая или, не дай Бог, беда — обязательно кто-то, бросив все, прибежит, поможет, успокоит. Так и идут по жизни, постоянно ощущая надежное плечо где-то рядом… А зарождалась эта удивительная дружба в середине 50-х, когда во второй класс женской гимназии, именно таковой была 4-я школа в течение нескольких лет, начали вводить мальчишек. Как вспоминает Альмира Геннадьевна Колесникова, ныне преподаватель МУБиНТа, «нам это было необычно, любопытно и интересно». Потом — совсем новый для Ярославля тех лет эксперимент: в соответствии с постановлением партии и правительства началось создание специализированной школы с английским уклоном. Ребята учились тогда в пятом классе, и ежедневные 6 — 7 уроков вместо обычных 4 (надо было компенсировать отсутствие английского в первые годы обучения) по-хорошему закалили и сплотили всех. Этот же период совпал с введением в школах профориентации. Каждый должен был отработать на заводе токарем или слесарем, затем, правда, 4-й школе была предложена ориентация в качестве технического переводчика. Барышни овладевали также основами машинописи и стенографии, ребята занимались на курсах чертежников-деталировщиков, получая довольно высокую квалификацию. Именно тогда, в восьмом классе, произошло разделение по профилю: класс «А» стал гуманитарным, в «Б» учились в основном технари. Но одним из главных предметов для обоих классов по-прежнему оставался английский. На нем песни пелись на уроках музыки, а также преподавались некоторые предметы. Для всех выпускников 1964 года английский язык прочно вошел и в дальнейшую жизнь — многие сами стали преподавателями в школах и вузах (и та же Альмира Колесникова, и преподаватель ЯрГУ Татьяна Щукина, теперь Потехина, и Надежда Сантук, работающая в пед-университете, и Светлана Штин (Клипп), автор учебного пособия «Use your brains» («Шевели мозгами»). Кто-то стал переводчиком (Ирина Виноградова, Татьяна Соболева), иные выбрали карьеру дипломата — сотрудниками МИДа являются Николай Жуков и Александр Печников. Леонид Виноградский и Федор Опочинский живут и трудятся в США. Кстати, по словам одноклассников, именно к Федору, уникальному детскому врачу, они обращались в любое время дня и ночи. Есть среди выпускников и заслуженный врач РФ Владимир Иванович Балашин, добрый, отзывчивый, всегда готовый прийти на помощь, ныне главный врач больницы УВД. Отношения с одноклассниками, считает Владимир Иванович, это больше, чем просто дружба. Их можно сравнить с родственными. В школе царила атмосфера настоящей, не показной интеллигентности и духовности. Не случайно из этого выпуска практически все состоялись и как личности, и как профессионалы, успешно защитили кандидатские и докторские диссертации. Александр Викторович Жаров — профессор, заведующий кафедрой технического университета, Агнесса Лазаревна Плеханова — кандидат химических наук. Несмотря на то что судьба развела многих по разным уголкам Земли, в каждом живет стремление вновь и вновь возвращаться в родные края. Глубокой ностальгией веет от стихов Леонида Виноградского, журналиста, в свое время исколесившего весь Крайний Север: «Июньский снег не тает за окном, хоть время по ручьям пускать кораблики. Не тает снег, как там, в краю родном, пух тополей в Некрасовской Карабихе». Сегодня Леонид в США. Нельзя не рассказать и о тех, кто дал нашим героям путевку в жизнь. К счастью, многие из преподавателей не только живут и здравствуют сегодня, но и продолжают трудиться. Как, например, Роберта Давыдовна Ронинсон, учитель английского языка, человек очень строгий и требовательный. Во второй подгруппе английский вела Галина Владимировна Ляхова, она же была и классным руководителем в «Б» классе. Добрая, мягкая и деликатная, она являлась полной противоположностью строгой Роберте. Ребята называли ее наша мама Галя. Ведь в те годы родители, как правило, были заняты на работе с утра до вечера, и дети постоянно пропадали в школе. И то, что ребята стали так дружны, во многом заслуга «мамы Гали». Сама же Галина Владимировна, говоря сегодня о своих любимых «детях», считает, что это ей очень повезло с ними. Любовно перебирая старые фотографии, она вспоминает, вспоминает… Вот, например, Женя Анисимов и Саша Китаев. На вы-пускной притащили откуда-то огромный букет пионов и, вручая, сказали: «Это Вам от самых плохих учеников. Почему Вы нас никогда не ругали и были всегда так добры?» Букет, кстати, был добыт законным путем, хотя в то время это было сложно. А вот десятый «Б» в походе. Вспоминаются и поездки в колхоз — всегда весело, интересно. Состояли ребята и в пионерах, и в комсомольцах. С азартом собирали металлолом и сбегали с нудных комсомольских собраний. Ставили совершенно обалденные спектакли, на которых все умирали с хохоту. Все были очень спортивными. Чтобы помочь детям, многие родители тоже начали изучать английский. Для этого были организованы кружки, работавшие порой до самой ночи. Ребята же после уроков делали переводы из Байрона, устраивая конкурс на лучший перевод; ставили сценки из «Тома Сойера»; озвучивали фильмы, переводя текст с русского на английский, готовили политинформации. На английском, разумеется. Специализированная английская школа — дело в те годы новое, поэтому поначалу не было ни учебников, ни наглядных пособий, ни методик преподавания. Вот почему Галина Владимировна с Робертой Давыдовной просиживали ночи напролет, разрабатывали уроки английского языка. С благодарностью вспоминают и Клементину Дмитриевну Гусеву, учителя истории. Ведь именно она научила быстро и грамотно конспектировать материал. Будь то лекции или работы В. И. Ленина. Она, как и Галина Владимировна Ляхова, сама закончила эту же школу N 4, но двадцатью годами ранее. Придя в школу уже в качестве преподавателя, она посвятила ей всю жизнь. Алла Владимировна Корнева (Харик), выпускница 1964 года, блестящий преподаватель математики, после института начала работать в родной школе, посвятив ей всю свою жизнь… Совсем скоро, 25 мая, первый «английский» выпуск вновь соберется в родной 4-й школе. Уже и программа праздника составлена, и приглашения во все концы света разосланы. Наши герои, выпускники 1964 года, обязательно постараются слететься отовсюду, чтобы обнять свою «маму Галю», чтобы снова увидеть такие родные лица и услышать звуки незабываемого школьного вальса.
