В преддверии 1 сентября в торговой сети Рыбинска появились эксклюзивные торты с первосентябрьской символикой. Так что одни педагоги могли устроить с ними праздничное чаепитие, другие, кому не повезло, — подсластить тортом горечь.
В ДЕНЬ знаний в Ры-
бинске школьный порог переступили свыше 16 тысяч учеников, из них 1920 — первоклашки. Но вот тех, кто должен учить их разумному, доброму, вечному, нехватка. В настоящее время в рыбинские городские школы требуются 43 педагога. По состоянию на
1 сентября в Рыбинске не хватало пяти учителей математики, шести — литературы, восьми — физкультуры и 12 учителей начальных классов. И это притом, что с нового учебного года в школах и детских садах города приступили к работе 35 молодых специалистов — выпускников вузов.
— Новый 83-й федеральный закон сейчас позволяет увеличивать заработную плату учителям, которые будут качественно, профессионально работать, и это уже прерогатива директоров школ, — комментирует ситуацию директор департамента образования администрации Рыбинска Римма Брядовая.
Педагоги, конечно, положительно расценивают обещанное им с
1 сентября повышение зарплаты на 30 процентов. Однако не только в деньгах счастье, но и в социальной поддержке со стороны региональных и местных властей. А тут слова о поддержке учительства расходятся с делами.
— У нас серьезная программа реорганизации системы образования. Мы должны построить хорошую школу в Заволжском районе, достроить 12-ю школу и навести идеальный порядок в школах, находящихся в процессе реорганизации, — подчеркнул глава Рыбинска Юрий Ласточкин, выступая 1 сентября на школьной линейке в средней общеобразовательной школе N 21.
Это одна из городских школ, удачно вписавшихся в городскую программу реорганизации образовательной системы. В результате реализации этой программы численность обучающихся в этой школе увеличилась на 25 процентов, соответственно, увеличится и нормативное финансирование.
Но не всем городским школам и их педагогическим коллективам так повезло.
Минувший учебный год оказался последним для трех рыбинских общеобразовательных школ: в 2010 году 19-я и 32-я школы были объединены в одно учебное заведение, основная общеобразовательная школа N 39 в Запахомовском районе вообще была закрыта. 26 мая 2011 года городской департамент образования представил комиссии по социальным вопросам муниципального совета городского округа город Рыбинск уточненную программу реструктуризации образовательной сети города Рыбинска на 2010 — 2013 годы. В этом учебном году в Переборах СОШ N 31 присоединилась к СОШ N 36, освободившееся здание реконструируется под детский сад. В микрорайоне Волжском коллектив школы N 25 переехал в здание 17-й школы, в микрорайоне Северном ликвидирована школа N 33, учащиеся и педагоги перешли в школы N 21 и 43.
Программа реструктуризации школ по сравнению с первым вариантом претерпела несколько изменений. Ликвидация средней общеобразовательной школы N 37 состоится только в 2013 году — после того как в Заволжском микрорайоне будет построена новая школа. Присоединение 11-й школы к школе N 41 в микрорайоне Копаево отложено до 2012 года — до завершения строительства нового спор-тивного зала и столовой.
Реорганизация образования сопровождается словами о том, что учащиеся и педагоги школ, на которых ставится крест, будут обеспечены местами в других школах. Относительно учащихся эти заверения соответствуют истине, относительно педагогов — нет. В начале июня дефицит педагогов в Рыбинске составлял 80 человек, к 1 сентября с учетом притока молодых специалистов нехватку педагогических кадров сократили наполовину. Но по логике вещей, коли педагоги реструктурированных школ трудоустроены, дефицита учителей вообще не должно быть. Наоборот, должен быть переизбыток.
Почему дефицит случился? Ответом на вопрос может служить судьба заместителя директора по учебно-воспитательной работе ликвидированной в 2010 году основной общеобразовательной школы N 39. Опытный педагог, учитель математики, отработавшая в этой школе «без побега» с 1987 года, награжденная в 2005 году почетной грамотой областного департамента образования, а в 2009 году — министерской грамотой, ветеран труда РФ была просто вышвырнута из образовательной системы как отработанный материал. В ноябре прошлого года она была вынуждена зарегистрироваться в качестве безработной в городском центре занятости.
Нельзя сказать, что в городском департаменте образования ей не предлагали работу. Предлагали — быть простым учителем математики с зарплатой вдвое ниже той, что она получала как завуч и ниже прожиточного минимума. То же самое ей предлагали и на бирже труда. Весь парадокс в том, что, приняв участие в общественных работах, предоставленных центром занятости, педагог со столь огромным стажем получила денег гораздо больше, чем получала бы, работая в школе учителем математики. И благодаря этому она просуществовала более или менее сносно в течение года без любимой работы.
Закончилась эта история тем, что, так и не получив подходящей работы в городе, она устроилась учителем в сельскую школу, где существует 25-процентная надбавка учителям, а значит, и возможность получить достойную зарплату за тяжелый учительский труд.
Как известно, в Рыбинском муниципальном районе в отличие от Рыбинска нет острой проблемы с учительскими кадрами.
На снимке: эксклюзивный торт к 1 сентября.
Фото автора.
