Педагог Ярославского городского Центра внешкольной работы Анна Викторовна Варламова заняла III место Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
Завершился Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников дополнительного образования «Сердце отдаю детям»
В 11-тый раз лучшие педагоги дополнительного образования России представили свое мастерство, передовые идеи и опыт работы в финале Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям». Всем финалистам предстояло пройти региональный этап конкурса, а также заочный этап всероссийского конкурса. Финал состоялся в Москве с 6 по 11 ноября 2015 года.
Конкурс проводится по номинациям, соответствующим наименованию направленностей дополнительного образования детей.
Вениамин Каганов, заместитель Министра образования и науки Российской Федерации, приветствуя финалистов, отметил: «Конкурс «Сердце отдаю детям» является своеобразной авангардной лабораторией, обширной по своему размаху и представительству экспериментальной площадкой системы дополнительного образования детей России, эффективным средством стимулирования профессионального роста педагогов, их творчества, педагогического мастерства».
В художественной направленности честь Ярославской области защищала победитель регионального этапа конкурса Анна Варламова, педагог МОУ ДОД «Ярославский городской Центр внешкольной работы», руководитель ансамбля танца «Европа».
Анна Варламова имеет публикации в сборнике материалов Международной научно-практической заочной интернет-конференции «Технологии развития социальной одаренности детей и молодежи» (2013 г.), диплом за лучшую балетмейстерскую работу международного хореографического конкурса «Данс-Авеню» (г. Казань, 2013 г.). Ансамбль «Европа» под руководством Анны Викторовны активно принимает участие в городских и областных мероприятиях, постоянный участник фестивалей и конкурсов различного уровня, лауреат и обладатель ГРАН-ПРИ всероссийских и международных фестивалей и конкурсов, как в России, так и за рубежом.
